In his recent TEDTalk, “What doctors don’t know about the drugs they prescribe,” Ben Goldacre sounded a warning about the vast numbers of pharmaceutical studies that go unpublished. “Positive findings are about twice as likely to be published as negative findings,” said Goldacre, noting that this is a big problem because it means doctors are prescribing pharmaceuticals without full knowledge of their side effects and overall efficacy.
See on Scoop.it – Business and Economics: E-Learning and Blended Learning
“A new report has been published by Toronto-based Higher Education Strategy Associates with the superb title The State of E-Learning in Canadian Universities, 2011: If Students Are Digital Natives, Why Don’t They Like E-Learning? It’s a study of Canadian students’ attitudes to e-learning and finds, not surprisingly that today’s students are not so enthusiastic towards universities’ net-based courses as we would expect. Despite growing up with the net and labelled as “digital natives” by generalising parents, they are not automatically attracted to the e-learning on offer.
It’s easy to draw the conclusion that traditional classroom education is, after all, best since the students in the survey seem to prefer it to net-based studies. The best online resources in their opinion are recorded lectures and they prefer printed books to e-books on the whole. Traditionalists will heave a sigh of relief and say “I told you so” and we can all get back behind the lectern and keep lecturing.
However the report ends with some very relevant thoughts. Maybe students’ lukewarm attitude to e-learning is because the e-learning on offer is simply not very compelling or well designed? What if the e-learning of today is simply a pale electronic version of traditional teaching and therefore is always compared to the “real thing.” Maybe we haven’t actually changed anything, we’ve just put the classroom on the net without much thought of why we might want to do that…”
See on acreelman.blogspot.se
hot report… baru beres nih ikutan special apple’s event on education @big apple – new york
Tawaran solusi dari Perihal tugas makalah untuk mahasiswa : Bag ke-1, Pola yang diterapkan hingga hari ini, (biasanya…) yang ingin saya tawarkan adalah,
Pertama : dengan memanfaatkan aplikasi berbasis wiki. Wikipedia “berbasis wiki”merupakan contoh portal pengetahuan yang senantiasa semakin lengkap dan memungkinkan siapapun untuk memanfaatkan dengan mudah semua informasi bahkan pengetahuan yang ada. Kelebihan lain dari portal berbasis wiki ini adalah memungkinkan siapapun untuk berkontribusi mengisi konten sesuai dengan pengetahuannya. Beberapa aplikasi wiki yang dapat digunakan untuk membuat suatu portal informasi bahkan pengetahuan secara online maupun local area telah banyak berkembang dan dibagikan secara gratis, salah satu contohnya adalah media wiki.
Kedua : Jepang, negara kecil yang dulunya sangat tertutup dan memang menutup diri dari bangsa asing. Jepang mulai maju ketika di pimpin oleh kaisar Meiji. Dengan mengirimkan pemuda-pemuda Jepang ke negara asing untuk mempelajari teknologi di sana dan saat itu, dan menerapkan kebijakan seluruh buku-buku asing ditranslate ke dalam bahasa Jepang dan dijual dengan harga yang murah. Sampai saat ini mungkin masih bisa dirasakan, dimanapun mereka berada masih menyempatkan diri untuk membaca (Annisa Auliya, dalam artikel “Bisakah Indonesia Maju Seperti Jepang?”). Berdasarkan informasi tersebut,… Read more…
Mendeley, merupakan piranti lunak yang memiliki kemampuan dalam mengolah database ilmiah berupa e-journal, e-book dan referensi lainnya. Fungsi sebagai library yang disertai dengan kemampuan digunakan sebagai pengolah daftar pustaka dalam penyusunan karya tulis ilmiah. Saya mulai menggunakan aplikasi ini sejak masih versi beta sekitar 3 tahun yang lalu. Bila sebelumnya menyusun daftar pustaka secara manual, yaitu dengan menuliskan setiap kutipan dan referensi sesuai dengan format harvard style, seringkali sangat menyulitkan dan membutuhkan ketelitian agar tidak sampai ada yang terlewat atau tertukar. Terlebih bila format yang digunakan adalah vancouver style, yaitu format sitasi dengan menggunakan angka secara berurutan, akibatnya seringkali menyulitkan dalam proses pengurutan angka sitasi tersebut.
Salah satu kendala dalam menghindari plagiarisme adalah kurang telitinya penulis dalam mengutip dan mencantumkan sumber referensi dalam karya tulis, sehingga melalui penggunaan aplikasi ini dapat menjauhkan penulis dari plagiarisme yang tidak disengaja (akibat kelalaian secara teknis). Lalu bagaimana cara aplikasi ini bisa membantu ???


